日本PHP研究所宣布，将于2025年6月17日发行新书《为何玩游戏能让大脑更聪明》。本书作者幸有其现任斯坦福在线高中校长，在日常工作中，他经常听到学生和家长对游戏的质疑，因此，他提出强行禁游戏会带来心理风险。本书基于最新的脑科学和心理学研究成果，系统地阐述了游戏与认知能力之间的关系。 针对游戏常与成绩下降、暴力倾向等挂钩的现象，刑又琪指出，这些负面影响只会出现在游戏成瘾的极端情况下。研究表明，不是游戏妨碍了学业，而是学业不好的人更容易沉迷于游戏。最新科学研究证实，射击和动作游戏可以显著提高空间认知、工作记忆和短期记忆；角色扮演、益智和策略游戏有助于提高解决问题的能力。
