那是一个普通的午后，图书馆里弥漫着书香，我正为一道复杂的微积分题目苦恼。学长走了过来，他是我仰慕的对象，也是一位学习上的榜样。
“需要帮忙吗？”他温和地问，脸上带着鼓励的微笑。
我有些不好意思地点点头，指着那道题目向他请教。他耐心地讲解，思路清晰，让我茅塞顿开。为了让我更直观地理解，他甚至让我坐在他旁边的椅子上，以便更好地观察他的解题步骤。
也许是我的理解能力有限，也许是题目实在太难，我仍然有些困惑。学长见状，提议换一种方式，他说：“要不这样，你把你的作业本放在我腿上，我手把手地教你，这样你看得更清楚。”
我犹豫了一下，但看着他真诚的眼神，最终还是同意了。我的作业本放在了他的腿上，他则坐在椅子上，我微微俯身，凑近去看他讲解。那一刻，空气仿佛都凝固了，我能感受到他身上淡淡的阳光的味道。
他开始耐心地讲解，他的手指在我的作业本上滑动，清晰地指出每一个步骤的关键所在。我聚精会神地听着，努力理解每一个细节。不得不说，这种方式确实让我更容易集中注意力，也更容易理解题目的思路。
虽然姿势有些别扭，但我却感觉学习效率提高了不少。学长的讲解深入浅出，原本复杂的题目在他的讲解下变得简单易懂。我渐渐沉浸在学习的氛围中，忘记了周围的一切。
时间一分一秒地过去，我终于理解了那道难题。我抬起头，感激地看着学长，他的脸上仍然带着微笑。那一刻，我感觉自己离学长又近了一步。
这次特殊的“作业时光”让我印象深刻。它不仅让我学会了解题技巧，更让我感受到学长的热情和耐心。虽然这种学习方式有些特别，但它确实帮助我解决了难题，也让我对学习充满了信心。
当然，我知道这种学习方式并不适合所有人，但对我来说，它却是一次难忘的经历。它让我明白，学习不仅仅是知识的积累，更是一种人与人之间的交流和互动。而学长，也成为了我学习道路上的一位重要的“助力”。
这段经历也让我明白了，学习的方式有很多种，重要的是找到适合自己的方式。而有时候，一些看似“另类”的方式，反而能带来意想不到的效果。
